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    审美经验的第二阶段是

    • A、呈现阶段
    • B、构成阶段
    • C、评价阶段
    • D、鉴赏阶段
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    屈原在《离骚》中以香草喻君子，以萧艾喻小人，这体现了中国古代审美经验的

    • A、“比德”传统
    • B、“畅神”传统
    • C、“自然”传统
    • D、“中和”传统

    从历史事实上看，艺术天才是

    • A、普遍存在的
    • B、先天注定的
    • C、客观存在的
    • D、根本不存在的

    美学的研究对象应当是

    • A、审美心理
    • B、审美经验
    • C、审美活动
    • D、审美艺术
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